具有启发式思维的角的初步认识教案:一年级数学下册
具有启发式思维的角的初步认识教案:一年级数学下册】一、教学目标1、学生能够掌握角的基本概念。2、学生能够区分不同类型的角。3、学生能够应用所学知识解决实际问题。二、教学重点1、角的定义及其特征。2、钝
具有启发式思维的角的初步认识教案:一年级数学下册