具有启发式思维的角的初步认识教案:一年级数学下册

具有启发式思维的角的初步认识教案:一年级数学下册】一、教学目标1、学生能够掌握角的基本概念。2、学生能够区分不同类型的角。3、学生能够应用所学知识解决实际问题。二、教学重点1、角的定义及其特征。2、钝

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