小学生养成习惯总结班会教案

光山县紫水学校小学部 年级 学科电子备课设计方案 备课序号（节数）： 主备教师管小芳协备教师教学内容小学生养成习惯总结课型班会教学目标知识技能目标通过小组讨论回顾我

光山县紫水学校小学部 年级 学科电子备课设计方案 备课序号（节数）： 管小芳 协备教师 主备教师 小学生养成习惯总结 课型 班会 教学内容 1、 通过小组讨论回顾我们这一学期在养成习惯方面有哪些进步？ 明白养成的习惯对我们小学生的重要性。 2、 同桌之间相互指出彼此有哪些进步，还有哪些需要纠正，让学 知识技能目标 生懂得好的养成习惯在人的一生中都是至关重要的。 1、 小组讨论哪些是好习惯？哪些是坏习惯？你又养成了哪些好习 惯？ 教学目标 过程与方法目 2、 小组讨论：好习惯包括哪几方面的好习惯？同桌之间相互指出 标 这学期彼此养成的好习惯和需要纠正的坏习惯。 情感态度价值 1、通过多种方式讨论和总结，让学生明白养成好习惯是多么的重要。 观目标 同上1、2 教学重、 难点 幻灯片 教学准备 1 教学时数 复备 教学过程 一智慧导入 培根就曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它 可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的 捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。“专门谈优点是救不了自 己的，只有认清缺点，才可以自救。”如果人不时时刻刻反醒自 己，人怎么能成长？这学期同学们又有哪些进步呢？今天我们一 起来总结总结.板书：班会主题。 二、快乐导学 《1》、小组讨论这学期我们养成了哪些好习惯？哪方面有 进步？还有哪些需要再次纠正？ 1、 卫生养成习惯方面？ 2、 学习养成习惯方面？ 3、 行为养成习惯方面？ 例如：环保节约方面、互帮互助方面、文明礼仪方面、我