四年级下册综合实践活动教学计划

四年级下册综合实践活动讲课计划一、指导思想：连续贯彻落实新课程改革思想，推行素质教育，更好的培育学生各方面综合实践的能力，带领学生走入更广阔的社会活动空间，丰富学生的知识、感情等方面的体验。同时，尽可

四年级下册综合实践活动讲课计划 一、指导思想： 连续贯彻落实新课程改革思想，推行素质教育，更好的培育学生各 方面综合实践的能力，带领学生走入更广阔的社会活动空间，丰富学生 的知识、感情等方面的体验。同时，尽可能地激发学生参加活动的踊跃 性，让学生成为学习的主人。 二、活动目标： 结合四年级学生的特点，本学期将利用综合实践活动课程锻炼学 生着手、动脑的能力，学生能利用各种资源，在活动中解开一个个问 号，去理解一个个道理，领悟生活的多姿多彩，提升学生的文化涵养， 与综合实践活动相适应 陶冶情操，激发着手实践创新的兴趣和能力。 的基本学习方式是研究学习，要表现学生活动的自主性、研究性，引 导学生张开丰富多彩的研究性学习活动，帮助学生学会发现，学会探 究，形成发现问题与解决问题的能力。详尽目标以下： 1 、让学生经过讨论、察看、走访、检查、交流，初步认识综合 产生踊跃 实践活动课程的形式，激发学生热爱综合实践活动的感情， 参加各项活动的行动。培育学生自主参加实践活动的意识。 2 、指导学生选择活动主题，拟订活动方案，有序张开活动。 3 、学生初步学会采集资料的方法、社会实践检查的方法，培育 学生的实践能力。 4 、经过小组合作学习，学生养成的合作意识，体验与别人协作、 交流的乐趣。