大班数学活动《谁轻谁重》教学设计

大班数学活动《谁轻谁重》教学设计 　　《谁轻谁重》是一节大班的数学活动。意在让幼儿通过不同的自然测量方法了解物体的轻重并且能够正确的记录自己的操作结果，从而感知物体之间的轻重关系。由于幼儿对轻重已经有