一年级数学上册 有几瓶牛奶教案 北师大版

课 题有几瓶牛奶（一）学习目标1、 通过对问题情境的探索，使学生自己得出计算9加几的进位加法的方法。2、通过实际地动手操作，经历探索计算方法的过程，理解“凑十”的计算方法。3、初步感知计算方法的多样