让学习由内而外——《藤野先生》教案设计思路

学习永远不仅仅是在掌握知识的过程中。为了让学习更加深入人心，更加有意义，我们需要找到学习的内在动力——学生们的好奇心，激情和自我发现的能力。这正是《藤野先生》教案设计思路的核心。《藤野先生》是一部由日