服务性课程设计

服务性课程设计一、课程目标 知识目标: 1. 学生能掌握本节课的核心概念,理解与服务相关的社会现象和原理,例如公共服务的种类、服务行业的运作模式等。 2. 学生能够通过实例分析,总结出服务性工作中所需

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