2021年人教版八年级上册道德与法治第一次月考考试题及答案完美版

2021年人教版八年级上册《道德与法治》第一次月考考试题及答案【完美版】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数:

2021年人教版八年级上册《道德与法治》第一次月考考试题及答案 【完美版】 (时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选 出正确选项。每题2分,共50分) 1、“老百姓是天,人民群众是我们心中的大人物。”李克强总理的这句话启示 我们( ) A.在我国,人民才是直接管理国家的主人 B.在我国,一切权力属于人民,人民是国家的主人 C.在我国,人民群众的地位比领导干部高 D.在我国,人民有权决定国家的任何大事 2、古人云:畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。下列理解不正确 的是 A.自由与规则不可分 B.社会规则划定了自由的边界 C.社会规则是人们享有自由的保障 D.自由是不受任何限制的 3、在我国,公民享有广泛的权利,我们要正确行使权利,就要做到( ) ①尊重他人的权利 ②不得损害国家的、社会的、集体的利益 ③法律要求做的必须去做 ④以合法方式行使权利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4、维护国家安全,人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧 和力量,下列做法中正确的是。( ) ①制止危害国家安全的行为 ②只要不影响自身利益就不管 ③为维护国家安全积极建言献策 ④监督和维护国家安全工作的开展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5、公平和正义就像一盏明灯,照耀人类历史前进的航程。没有对公平正义的追 求,人类将失去文明发展的动力,我们追求公平正义的意义在于( ) ①公平正义推动社会的发展进步 1/ 10

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2021年人教版八年级上册《道德与法治》第一次月考考试题及答案【完美版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、“老百姓是天,人民群众是我们心中的大人物。”李克强总理的这句话启示我们(A.在我国,人民才是直接管理国家的主人B.在我国,一切权力属于人民,人民是国家的主人C.在我国,人民群众的地位比领导干部高D.在我国,人民有权决定国家的任何大事2、古人云:畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。下列理解不正确的是A.自由与规则不可分B.社会规则划定了自由的边界C.社会规则是人们享有自由的保障D.自由是不受任何限制的3、在我国,公民享有广泛的权利,我们要正确行使权利,就要做到(①尊重他人的权利②不得损害国家的、社会的、集体的利益③法律要求做的必须去做④以合法方式行使权利A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4、维护国家安全,人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,下列做法中正确的是。(①制止危害国家安全的行为②只要不影响自身利益就不管③为维护国家安全积极建言献策④监督和维护国家安全工作的开展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5、公平和正义就像一盏明灯,照耀人类历史前进的航程。没有对公平正义的追求,人类将失去文明发展的动力,我们追求公平正义的意义在于(①公平正义推动社会的发展进步1/10
②公平需要有正义感的人来维护③公平正义保障社会成员的生存发展④公平正义要求我们遵守社会规则和程序A.①②B.③④C.①③D.②④6、“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。”这表明(A.“我为人人”的前提是“人人为我”B.个人利益高于国家利益、他人利益C.有了个人利益,集体利益才有保障D.我们应积极关爱他人、服务社会、报效祖国7、从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”,青年志愿者们积极传递文明礼仪,制止不文明的行为。该举动告诉我们要(A.学会亲近社会,自觉服务社会B.体验生活变化,领略现代文明C.提高文化素养,突出个人发展D.强调服务社会,不应获取回报8、南沙环境恶劣,对守礁官兵来说是个极大的考验,而海军气象工程师李文波却坚守南沙岛礁20多年。他说:“只要我们在南沙坚守下去,我们的南沙主权就不会丢,这就是我在南沙长期坚守的动力来源。”李文波的言行告诉我们()①国家利益高于个人利益②维护国家利益必须牺牲个人利益③捍卫国家主权是每个公民义不容辞的责任④国家利益和个人利益是完全一致的A.①③B.①④C.②④D.①②9、加强宪法监督,有助于维护宪法的权威与尊严。要加强宪法监督(①需要完备的制度措施②只是对国家公职人员提出的要求③需要人们增强宪法意识④各国家机关要通过各种途径增强人们宪法意识A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10、民法总则第一条规定:为保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值2/10
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