《井底之蛙》教案设计

一、教材内容分析 《井底之蛙》是北师大版语文第七册第十一单元“大与小”的第二篇主体课文,是一篇人物特色鲜明、蕴含深刻哲理的寓言故事 二、学情分析 四年级学生已经具备了较强的自主识字能力,具有自主诵读的