学生的数学反思能力培养策略

学生的数学反思能力培养策略新教材给我们带来了许多思考,在教学过程中教师难免会出现问题,为使在新课标下教好书、育好人,教师不仅仅局限于“传道、授业、解惑”。学生在数学学习中往往学得一知半解就认为自己会了