二年级语文称赞教学实录

二年级语文称赞教学实录二年级语文称赞教学实录　　问题的提出]：　　新课标指出：阅读是学生的个性化行为，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考。　　语文课堂教学是一个