散文的创意与教学
- - 大綱一、培養學生的目光: 浪漫與現實二、界限的模糊與互通: 散文與詩三、80/20理論與四求 (求異/求同/求細/求多)四、胎生到卵生的可能創意五、不同文體的
散文的创意与教学