做游戏二年级作文400字

做游戏二年级作文400字 　　小朋友们做过不少的游戏吧，在你心中最深刻的一次是什么呢?下面是为大家带来的一年级作文：做游戏，希望你们可以喜欢哦。 　　今天，我们在作文课上做了一个好玩的游戏，叫“信息传

做游戏二年级作文400字 小朋友们做过不少的游戏吧，在你心中最深刻的一次是什么呢?下 面是为大家带来的一年级作文：做游戏，希望你们可以喜欢哦。 今天，我们在作文课上做了一个好玩的游戏，叫“信息传递”。 游戏开始了，刘老师邀请几位同学上台做游戏，并悄悄地把要传 递的信息告诉了台下的同学。刘老师把信息传递给了第一个同学，第 一个同学去拍第二个同学的肩膀，可是游戏规则是 ___话，只能用肢 体语言，所以他手舞足蹈了半天。终于第二个同学胸有成竹地点点 头，去排第三个同学的肩膀，并把两只手伸到头顶做兔子状，第三个 同学连看都没看清楚，就做了同样的动作给第四个同学。第四个同学 有点丈二和尚摸不着头脑，他只好拍了我的肩膀，想了一想，把五指 伸开立在脑袋顶上，我立刻回答是鹿。 听我这么一说，下面的同学都笑破了肚皮。看台上的同学还蒙在 鼓里，刘老师宣布了答案，原来是蜗牛啊!我也跟着大声地笑起来，自 己说的好玩自己不能笑吗?大家笑得更厉害了。 今天，我们在这节作文课上不仅学到了很多知识，还很快乐呢! 老师让我们玩击鼓传糖的游戏。 游戏还没开始，我们的心情非常紧张，大家都心想：不要传到 我。随着“咚，咚，咚。”游戏开始了，老师赶紧开始敲鼓。我们赶 紧传，老师的球一会快，一会慢。突然，球传到熊汪洋的手上。熊汪 洋站在台上不知道表演什么，突然急中生智，个诶我们全班讲了一个 笑话，大家都笑逐颜开。第一轮结束了，大家都松了一口气。 第二轮开始了，我们一边喊着，一边传球。 这时老师仿佛要停止