熊海虹研究生英语系列教材综合教程上课后翻译和译文

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UnitOne 核心员工的特征 大卫·G.詹森 1核心员工究竟是什么样子的?几乎每次进行调查时,我都会从雇主们那里 听到“核心员工”这个名词。我请一位客户——一位正参与研究的人事部经理, 给我解释一下。“每家公司都有少数几个这样的员工,在某个专业领域,你可以 指望他们把活儿干好。“在我的小组中,有七名化工流程工程师和生物学家,其 中有那么两三个人是我赖以生存的”,他说,“他们对我的公司而言不可或缺。 当请你们公司替我们招募新人的时候,我们期待你们会去其他公司找这样的人: 其他公司经理不想失去的员工。我们只招募核心员工。” 2这是一段充满了鼓动性的谈话,目的是把猎头们派往竞争对手的公司去游 说经验丰富的员工们做一次职业变更。他们想从另一家公司招募核心员工。然而, 每家公司也从新人中招人。他们要寻找的是完全一样的东西。“我们把他们和公 司顶级员工表现出的特质进行对照。假如他们看起来有同样特征的话,我们就在 他们身上赌一把。”只是这样有点儿冒险。 3“这是一种有根据的猜测,”我的人事经理客户说。作为未来的一名员工, 你的工作是帮助人事部经理降低这种风险,你需要帮助他们认定你有潜力成为一 名核心员工。 4特征1:无私的合__ 职业顾问和化学家约翰·费策尔最早提出了这个特征。关于这个特征,人们 已经写了大量的文章。它之所以值得被反复谈及,是因为这一特征是学术界和企 业间最明显的差别。“这里需要合作,”费策尔说,“企业的环境并不需要单打 独斗,争强好胜,所以表现出合作和无私精神的员工就脱颖而出了。在企业环境 中,没有这样的思维方式就不可能成功。” 5许多__后和研究生在进行这种过渡的过程中表现得相当费力。因为生命中 有那么长一段时间他们都在扮演一个__研究者的角色,并且要表现得比其他年轻 的优秀人才更出色。你可以藉此提高在公司的吸引力:为追求一个共同的目标和 来自其他实验室和学科的科学家们合作——并且为你的个人履历上的内容提供 事迹证明。这个方法,加上你在描述业绩时开明地使用代词“我们”,而不是“我”, 能使公司对你的看法从“单干户”转变成“合__”。更为有利的是,要在你实 1

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