2024年小升初常考阅读题型和解题方法

2024年小升初常考阅读题型和解题方法阅读理解考察的内容包括：理解词语，体会句子的含义，概括段落的主要内容，揭示文章的思想以及对文章关键人物的评价等。一、联系上下文理解词语——瞻前顾后 所谓“瞻前

2024年小升初常考阅读题型和解题方法 阅读理解考察的内容包括 ： 理解词语，体会句子的含义，概括段落的主要内容，揭示文章的思想以及对文章关键人物的 评价等。 一、联系上下文理解词语——瞻前顾后 所谓“瞻前顾后”具体是指联系文章前后文的句子明确词义，在具体语境中揣摩词义的 变化，用自己最通俗的语言表达出来。 其实解释词语的方法有很多，找近、反义词；抓住关键词解释等，在基础部分复习时大 家一定会注意的。 二、理解句子的含义，谈谈自己读句子的体会 理解句子的含义，主要指对句子深层意思的领会，对句子修辞方法的理解，对句子作用的分 析，对作者用意的解说。 解题思路：字面+中心+生活 先理解句子的字面意思，解释句中的关键词语，连词成句；联系文章前后的内容来解释句子， 联系文章中心来理解句意，最后要结合自己的生活实际来谈感受，作者写文章的目的是表达 自己的情感，或者说明一个道理，希望与我们达到共鸣，我们要联系自己的生活，来谈体会。 三、概括段意（内容）的方法： 1、组合法：将每一段（层）的意思叠加起来，就是这一段的意思。用谁干什么的语句来表 达。 2、摘抄法：找到这一段的中心句，一般是总起句或者总结句来概括段意。 3、拓展法：文章中心句可以帮助你进行概括段意，找到每一段的中心词和文章的中心词挂 钩，用拓展法来概括即可。 4、概括段意的要求： （1） 从文章内容的角度出发，不能直接从写法和中心出发，如写《卢沟桥烽火》：不能写 成，本文用对比的方法叙述了我军和敌人在卢沟桥打仗的清况。 （2） 不能写成提纲式，如这段写了卢沟桥烽火的战争起因。 （3） 用陈述句的形式表达，不能用疑问句的形式写，如：这段话写了我军为什么要和日军 在卢沟桥开战。