浅谈小学语文略读课的教学策略
浅谈小学语文略读课的教学策略 刘桂琴 小学语文略读课文不列入考试范围,客观上为学生自主读书、自主探索,为学生个性的形成与发展提供了更为自由的空间,也为略读课文的教学研究提供了宽松的环境。本文以《只
浅谈小学语文略读课的教学策略