精编中学生的心理健康广播稿范文

中学生的心理健康广播稿范文　　中学生心理健康广播稿 完美性格的基石　　当有人表扬小梅梅是个善良，诚实的好孩子，好学生，夸奖她待人热情，彬彬有礼时，小梅梅都会谦虚地说，我做得还不够。这时，她就会想到父亲

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 中学生的心理健康广播稿范文 中学生心理健康广播稿 完美性格的基石 当有人表扬小梅梅是个善良，诚实的好孩子，好学生，夸奖她待人热情，彬彬 有礼时，小梅梅都会谦虚地说，我做得还不够。这时，她就会想到父亲，母亲言传 身教的示范，以身作则的教诲，潜移默化的影响。 梅梅她把父亲，母亲教的待人接物处世的"家训"称为"黄金规 则"。她说，"黄金规则"是爸妈生活中最重要的准则。他们让我清 楚地知道，"黄金规则"是建立完美性格的基石。 数十年的记忆一齐涌现在脑海中。朦胧中，时间会变得模糊，然而那些优秀的 思想却仍然清晰如初，感觉真切。 那是三十年前的一天，四岁的小梅梅与邻居三岁的小园园之间发生了一场小纠 纷。小园园顽皮地抓起了小梅梅喜欢的一只小鸡，不懂事的小园园掐着小鸡的脖子， 小鸡难受地叫着。小梅梅一看，着急地大叫："不许伤害我的小鸡，放下它！ " "偏不！"小园园回过头，顽皮地回答。 "园园，放下我的小鸡，不然，你会后悔的！"梅梅哭喊着。 这边，小园园就是不放下小鸡。那边，小梅梅急得直跺脚，说："你等着， 看我收拾你"。 小梅梅冲进妈妈房间，找到一枚缝衣针，拿了针，就冲到小园园身边。她瞪着 眼睛再次警告小园园： "放下我的小鸡，园园，要不我就要用针扎你。" 见小园园就是不放下心爱的小鸡，小梅梅真的就用缝衣针扎向小园园的右胳膊。 小园园终于放下了小鸡，哭着，喊着跑回家，一边跑，还一边用手捏着被缝衣