五年级语文上册第五单元23黄帝教学反思参考1语文S版

黄 帝 首先，这一课我选择了较为恰当的教学形式和进行了有效的教学活动，自然而然地实现了对学生情感态度价值观的培育。 这一点，印证于课堂上学生发自内心的情感抒发。就本课而言，“情”主要凝结于“