小学科学吹气球的教学设计

小学科学吹气球的教学设计   1.引领学生经历科学探究的过程,培养严谨的科学态度和良好的科学习惯。   2.通过吹气球的探究活动,帮助学生形成空气占据空间的科学结论,并了解空气占据空间在生活中的应用。

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