《小班找朋友教案》精品例文

教案《小班找朋友教案》精品例文一、引言1.1设计背景：1.1.2小班学生正处于生理和心理发展的重要阶段，通过开展找朋友活动，有助于培养他们的社交能力，提高他们的心理健康水平。1.1.3找朋友活动简单