幼儿园二等分幼儿园大班数学教案

幼儿园二等分幼儿园大班数学教案幼儿园大班——二等分一、活动目标：1、通过尝试性的操作和判断，学习将一个物体分成相等的两份，感知整体和部分的关系。 2 、探索物体等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣。

幼儿园二等分幼儿园大班数学教案 幼儿园大班——二等分 一、活动目标： 1 、通过尝试性的操作和判断，学习将一个物体分成相等的两份， 2 感知整体和部分的关系。、探索物体等分的多种方法，激发幼儿对 3, , 等分的兴趣。、发展幼儿的观察能力比较能力判断能力。 二、活动准备： 2. 1. 材料：绸带，纸（圆行，正方形，长方形），等分练习纸。 ,, 工具：笔剪刀直尺。 三、活动过程： 1. （一）讲解演示“小朋友，今天老师的头发有什么变化吗？ （扎两个辫子）我还要给两条小辫扎上漂亮的绸带，现在只有一根绸 带，怎么办才能扎两根小辫呢？” 2. 组织幼儿讨论，等充分表达意见后，教师边讲解边演示，让幼 3. 儿注意观察。把绸带两头对折，剪成一样大小的两份，叫二等 分。使幼儿感知二等分的含义。 ＊次环节以形象直观的具体事物——绸 带为材料，吸引了幼儿的注意力；并提出问题，让幼儿开动脑筋，帮助 分绸带。通过把操作的过程与结果展现给幼儿，使幼儿初步认识“二等 分”这一概念。 （二）操作探索 操作一： 1. 为幼儿提供圆形材料，幼儿动手操作，教师巡回指导等观察。 2. 组织幼儿讨论等分方法。