北师版小学数学四年级下册全册教学反思精编
北师版小学数学四年级下册全册教学反思小数的意义是在初步认识分数的基础上进行教学的,是学生学习小数的开始,是数的概念的又一次扩展。小学四年级的学生对小数并不是全然不知的,在日常生活已经有所接触,但由于小
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