小学语文人教六年级上册(统编)第七单元-《伯牙鼓琴》教学设计1
《伯牙鼓琴》教学设计煎茶小学华利 教学目标:.能借助注音及工具书读准、读通《伯牙鼓琴》写好“哉、巍”两个生字;能借助注释及工具书 自译《伯牙鼓琴》,理解文意流利地朗读《伯牙鼓琴》,并背诵。.梳理归纳翻
小学语文人教六年级上册(统编)第七单元-《伯牙鼓琴》教学设计1