幼儿园大班语言教学方案范本（7篇）

幼儿园大班语言教学方案范本活动目标：1、通过对故事内容的理解，进一步感知雾的特征，以及雾给日常生活带来的不便。2、通过实践游戏，亲自体验“雾茫茫看不清”的感觉。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感

幼儿园大班语言教学方案范本 活动目标： 1、 通过对故事内容的理解，进一步感知雾的特征，以及雾给日常 生活带来的不便。 2、 通过实践游戏，亲自体验“雾茫茫看不清”的感觉。 3、 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、 引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 5、 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动重难点： 了解雾给日常生活带来的不便。 活动准备： 1、 有关雾的图片。 2、 一个半透明的保鲜袋做眼罩时用。 活动过程： 一：谈话并结合图片引导幼儿回忆雾天的特征。 师：今天，老师给你们带来了一个谜语，我们一起来猜猜它是什 么?“像云不似云,像烟不似烟,风吹可飘动,日出始散开”这是什么? 师：你见过雾吗?谁来说说雾天是什么样子的? 师：我们一起来看看图片说说(通过观察图片中白茫茫的景象，使 幼儿感受到雾天的特征：白茫茫、模模糊糊，看不清楚等) (效果分析：以猜谜语的方式引出今天的主题“雾”根据已有的经 验回忆雾是什么样的，激起幼儿对雾的兴趣。) 二：比较晴天和雾天的不同。 第1页共 16 页