七年级数学上册 10.4 分式的加减（2）教案 沪教版五四制

分式的加减课 题10.4分式的加减(2)设计依据（注：只在开始新章节教学课必填）教材章节分析：学生学情分析：课 型新授课教学目标在教学过程中渗透类比思想，能用类比分数的加减运算，得出异分母分式加减运算