初中历史优秀参赛论文巧用多媒体教学,提高历史课堂实效
初中历史优秀参赛论文巧用多媒体教学,提高历史课堂实效 初中历史优秀参赛论文巧用多媒体教学,提高历史课堂实效 【摘要】现代教育技术的运用,为中学历史课堂内外的教学提供了巨大的便利。通过多媒体创设
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