【精编】2023年识字教学反思

2023年识字教学反思 2023年识字教学反思1　　在一年级下学期的识字教学中，我常常感到困惑，其中一个最主要的原因就是：识字量太大。我也知道要遵循“多认少写，先认后写”的原则，但是在实际教学中，容易