【小学一年级数学练习题】小学音乐教学计划分享3

【小学一年级数学练习题】小学音乐教学方案分享 【--英语演讲稿】 　　音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中要以审美为核心，以兴趣爱好为动力，让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提

【小学一年级数学练习题】小学音乐教学方案分享 【--英语演讲稿】 音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中要以审美为核 心，以兴趣爱好为动力，让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、 用音乐美化人生的前提。下面是为大家的小学音乐教学方案，希望 对大家有帮助。 一、发声训练局部： 1、 继续唱好a、i等韵母，逐步做到音色统一。 2、 在换气记号处换气，吸气时不出声、不耸肩。 3、 以统一的音色，获得较自然而优美、明亮而圆润的童声。 4、 练习连音和非连音的唱法。 5、 唱好带复韵母的字，做到正确清晰。 二、视唱、知识、练耳局部： 1、 读谱知识：认识五线谱、线、间、加线、加间。逐步认识 a---e在五线谱上的位置。认识四分休止符、八分休止符，知道它 们各休止几拍。 2、 视唱局部：听唱歌曲(增加da(a) da, da dada, dadadada 等节奏)在教师帮助下视唱4~8小节的歌曲或练习曲(包括大小三 度、大小二度、纯四度、纯五度旋律音程)。 3、 练耳局部：听辩同一音组内的两个音、三个音的上下(包含 大小三度、大小二度、纯四、纯五度旋律音程)，要求唱出各音的唱 名(不要求说出音程名称)。听辩有附点与无附点节奏差异;听辩有休 止符与无休止符的区别。 三、欣赏局部： 培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音