幼儿园中班音乐教案《迷路的小花鸭》

幼儿园中班音乐教案《迷路的小花鸭》幼儿园中班音乐教案《迷路的小花鸭》　　在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么问题来了，教案应该怎么写

幼儿园中班音乐教案《迷路的小花鸭》 幼儿园中班音乐教案《迷路的小花鸭》 在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案， 教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么 问题来了，教案应该怎么写？以下是小编精心整理的幼儿园 中班音乐教案《迷路的小花鸭》，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班音乐教案《迷路的小花鸭》1 设计思路： 1、离园时旭旭常去厕所借故到门口张望，被保育老师 领回来。 2、我班幼儿有了一定的情感体验和音乐表现力，能够 通过音乐大胆的表现自己的情感，所以此活动会让象旭旭这 样的幼儿通过音乐感受离开亲人的悲伤，从而自觉遵守规则， 懂得不随意离开成人，并获得有益的音乐经验。