幼儿园园长对幼儿园实施以人为本业务管理研究

幼儿园园长对幼儿园实施以人为本业务管理研究 摘 要：目前我国的教育阶段一般分为五大阶段，学生从幼儿园开始就进行学习，依次从小学升初中，初中升高中，再到大学，学前教育通俗来讲就是幼儿园学习。幼儿园

15 第页共页 幼儿园园长对幼儿园实施以人为本业务管理研究 摘要：目前我国的教育阶段一般分为五大阶段，学生从幼儿园 开始就进行学习，依次从小学升初中，初中升高中，再到大学，学前 教育通俗来讲就是幼儿园学习。幼儿园发展好坏都取决于幼儿园园长 的决策。园长作为最高决策者，对幼儿园各方面的发展起决定性作用， 与此同时，从幼儿园发展状况可以体现园长的为人处世风格与领导能 力。作为一个领导者，要充分调动有效的人力资源和物力资源促进整 体发展，秉持以人为本的思想，重视日常教学活动，提高教学质量和 教学方式。 关键词：幼儿园教育；以人为本思想；人文化管理与创新 现在越来越多的人重视孩子的学前教育，正所谓有需求就会出现 市场，越来越多的幼儿园之间的竞争出现在市场上，幼儿园与小学、 初中不同，我国义务教育包括小学和初中的教育，因此不存在竞争， 而幼儿园只有做到声名远播才能不被市场洪流所淹没，关键的因素就 是园长要正确有效地对有幼儿园进行管理。而现实的情况就是园长管 理模式受传统价值观念影响，上下级观念根深蒂固，虽然能使幼儿园 这个机制正常运转，但仍存在不可忽视的不稳定因素，幼儿教师教学 缺乏创新，没有集体荣誉感，对参与幼儿园建设秉持事不关己的态度，