论教育的理解性研究教育学原理专业毕业论文

华东师范大学博士学位论文论教育的理解性姓名：邓友超申请学位级别：博士专业：教育学原理指导教师：熊川武20040401分。这项研究，和其它任何研究一样，建艇于已有研究，忠实地引用和准确地标注就魁比感 谢