五年级上册数学教案-1.2-复习与提高小数-小数性质沪教版2

五年级上册数学教案-1.2,复习与提高（小数-小数性质）▏沪教版（2）小数的性质 【教学目标】 1.通过猜想、验证、归纳等活动,探索出小数的性质。2.结合具体情境或者实例来理解小数的性质。3.在感知小