木兰诗 教案教学设计

木兰诗 教案教学设计 木兰诗 教案教学设计 木 兰 诗 丹阳市云阳中学 马明芳 学习目标：能够流畅地朗读诗歌，了解故事情节，把握木兰的形象特征。 教学过程： 一、 导入 今天，我给大家带来一段动画片，

木兰诗教案教学设计 木兰诗教案教学设计 木兰诗 丹阳市云阳中学马明芳 学习目标：能够流畅地朗读诗歌，了解故事情节，把握木兰的形象 特征。 教学过程： 一、导入 今天，我给大家带来一段动画片，我们一起来欣赏一下。（这里主 要是为了激发学生的学习兴趣） 问：这部动画片叫什么名字？是根据我国古代的民歌《木兰诗》的 内容改编而成的。下面我们就来共同学习《木兰诗》。 二、示标 这节课我们要完成哪些学习任务呢？（点击，齐读） 三、文学常识 点击，出现画面（老师读，一带而过）（通过画面的展示，在直观 画面的根底，增加学习的兴趣。） 好，下面我们一起来欣赏一下这首长篇叙事诗的配乐朗读，同学们 一边听一边在书上给容易读错的字注上拼音。 四、课文朗读 五、朗读指导 问：你认为读得好不好？好在什么地方？ 朗读课文还有一个最根本的要求-读准字音，下面请二位同学把以下 词语读一读。