发挥学科指导小组作用,实现常态课有效教学-学科素养下的有效教学

发挥学科指导小组作用,实现常态课有效教学|学科素养下的有效教学 　　摘要：秉承“对常态课予以足够的敬畏与尊重”的理念，我们积极探索“发挥学科指导小组作用，实现常态课有效教学”的管理之路。学科