unit6inanaturepark教案

Unit 6 In a nature park教学目标1.能听、说、认、读单词“boating”和词组“go boating”。2.能听懂、会读句子“Is there a …?”“Yes,

Unit 6In anature park 教学目标 1.“boating”“go boating” 能听、说、认、读单词和词组。 2.“Is there a…?”“Yes, there is./ No, there isn’t.” 能听懂、会读句子 3.Let’s try 能完成部分的听力任务。 4. 提高学生口语交际能力，培养学生热爱大自然之情。 教学重点 1.“boating”“go boating” 能听、说、认、读单词和词组。 2.“” 能在日常交际中用英语询问某处是否有某物，并作相应的肯否定 “Is there a…?”“Yes, there is. /No, there isn’t.” 的回答。即： 3.Let’s try 完成部分的听力任务。 教学难点 1.“” 能在日常交际中用英语询问某处是否有某物，并作相应的肯否定 的回答。 2. 培养学生热爱大自然之情。 教具 单词卡片，人物头饰，教学光盘。 教学过程 Step 1:Warmup 1.“In anature park” 播放本单元歌曲，学生跟唱，模仿发音。 2.forestlakeriverhillmountain 教师拿出，，，，的单词卡片，学生开 火车读单词。