2021-2022学年辽宁省鞍山市第三十一中学高一生物联考试卷含解析

2021-2022学年辽宁省鞍山市第三十一中学高一生物联考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 在孟德尔基因分离定律发现过

→ 2. SP+W 某一不可逆化学反应（）在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时 学年辽宁省鞍山市第三十一中学高一生物联考试卷 2021-2022 t 间时，向反应液中加入催化该反应的酶．图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的 含解析 曲线是（ ） 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 401.5 题目要求的。） “” 1. 在孟德尔基因分离定律发现过程中，演绎过程指的是（ ） “” A ．提出生物的性状是由成对的遗传因子决定的 “” BF ．根据的性状分离比，提出生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离 2 ABCD ．甲．乙．丙．丁 C11 ．根据成对遗传因子分离的假说，推断测交后代会出现两种性状且比例为： 参考答案： DF121 ．根据成对遗传因子分离的假说，推断出中有三种基因型且比例为：： 1 D 参考答案： 【考点】酶的特性． C 【分析】本题是酶的作用特点的考查，对于可逆化学反应，酶不改变反应的平衡点，只改变达到平衡 【考点】基因的分离规律的实质及应用． 点所用的时间，对于不可逆化学反应，酶可以催化化学反应的彻底进行，即反应物完全发生反应． ﹣→→→ 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题作出假说演绎推理实验 AA 【解答】解：、分析题图可知，甲曲线在加入酶后，反应物浓度增加，这是不可能的，错误； B 、乙，加入酶后反应物按照没加酶以前的速率降低，酶的作用具有催化下，其反应物的浓度在加入 → 12 验证得出结论．其中假说内容：（）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（）体细胞中的 B 酶后的下降速率应该加快，错误； 34 遗传因子成对存在；（）配子中的遗传因子成单存在；（）受精时，雌雄配子随机结合．演绎是指 C 、丙曲线在加入酶后其反应物的浓度下降速率先加快了，后来又有所上升，后半部分的曲线走势不 根据假设内容推测测交实验的结果．据此答题． C 对，错误． AA 【解答】解：、生物性状由遗传因子决定属于假说内容，错误； D0D 、丁曲线线在加入酶后其反应物的浓度下降速率先加快了，直至反应物浓度为，正确． “” BF31B 、由出现了：推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离，这属于假说的内容，错 2 D 故选：． 误； 【点评】本题的知识点是酶的作用，在可逆反应与不可逆反应中酶作用的特点不同点，对酶在可逆反 CF 、演绎是根据假设内容推测测交实验的结果，即若产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种 1 应与不可逆反应中作用的不同特点的理解是解题的突破口，准确解读曲线，弄清曲线走势和其代表的 11C 性状比接近：，正确； 含义是解题的关键． DFF121 、若产生配子时成对遗传因子分离，雌雄配子随机组成，则中三种基因个体比接近：：， 12 D 属于假说内容，错误． 3. 下列各项属于相对性状的是 C 故选：． A. B. 狗的长毛和卷毛豌豆的高茎和矮茎 【点评】本题考查孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传实验过程及孟德尔实验采用的方法，识 C. D. 玫瑰和茉莉的白花蝗虫的正常翅和果蝇的缺刻翅 记孟德尔对一对相对性状的遗传实验的解释（假说）及演绎的含义，能结合所学的知识准确判断各选 参考答案： 项，属于考纲识记和理解层次的考查．