《第一朵杏花》教学设计(2)[修改版]

第一篇:《第一朵杏花》教学设计(2)《第一次见杏花》教学设计 教学目标: 1. 能将课文读通顺、读流利。 2. 能用不同语气读人物对话。3. 能分角色朗读课文 4. 能体会竺可桢对待科学一丝不苟的态度

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