六年级语文——《藏戏》教学设计

六年级语文——《藏戏》教学设计人教版六年级语文——《藏戏》教学设计　作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教学设计是什么样的呢

六年级语文——《藏戏》教学设计 人教版六年级语文——《藏戏》教学设计 作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写教学设计， 编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么 优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的人 教版六年级语文——《藏戏》教学设计，供大家参考借鉴， 希望可以帮助到有需要的朋友。 课文分析 藏戏，是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独 具特色的剧种。藏戏艺术有600多年的历史，比誉为国粹的 京剧还早400多年，被称为藏文化的活化石。课文按说明事 物的不同方面为序，以总分总的关系结构文章。随着作者脉 络清楚、有点有面、有详有略的描述，绚丽多彩的藏戏以及 它那不可抗拒的艺术魅力展现在读者面前。 这篇课文是一篇知识性、人文性、趣味性都较强的民俗 散文。学习这篇课文的目的，一是引领学生了解本文的表达 方法及语言特点，学习作者生动形象地表达；二是通过了解