小学语文公开课教学反思

小学语文公开课教学反思   在第一课时中通过阅读,自学生字新词,不理解的共同释疑,然后学生再读,到达理解课文讲了一件什么事?再给全文分段。学生阅读中,边读边思考,养成阅读中思考、思考中能读的良好习惯。

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