小学语文 【教学实录】《升国旗》教学设计学情分析教材分析课后反思

《升国旗》教学设计【教学目标】认读“升、国”等11个生字,学习“国字框、绞丝旁”两个新 偏旁。认读3个词语,正确朗读课文,在读中理解国旗的含义,知道 升国旗是一种庄重的仪式,要立正敬礼,懂得要尊敬国旗

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