卖火柴的小女读后感-卖火柴的小女孩教学反思

卖火柴的小女读后感|卖火柴的小女孩教学反思 教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。　　卖火柴的小女孩教学反思　　丹麦作家安徒生的凄美

卖火柴的小女读后感|卖火柴的小女孩教学 反思 教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此 来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。 卖火柴的小女孩教 学反思 丹麦作家安徒生的凄美童话《卖火柴的小女孩》，讲述了一个卖 火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。大年夜里天又黑又冷，下着 雪，当我们和一家人一起吃团圆饭的时候，而这个赤着脚在街上卖火 柴的小女孩，为了暖和自己，一次次擦亮手中的火柴，在火柴的亮光 中看到了暖和的烤炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶，直 到跟奶奶一起飞走。她死了，在旧年的大年夜冻死了，嘴角还带着微 笑。小女孩的悲惨命运深深地牵动着我们的心，美丽善良的小女孩冻 死街头却无人问津，可见当时的社会是多么冷漠，劳苦人民的生活是 多么悲惨! 《语文课程改革标准》倡导语文学习方式的改变。语文教学必 须摆脱以情节分析为主线，以提问应答为载体的低效模式。《卖火柴 的小女孩》一文故事扣人心弦，感情深刻强烈，课堂上不宜层层分析， 19 第页 共页