一年级班级个性文化建设方案

一年级班级个性文化建设方案一、指导思想： 结合学生的年龄特点、心理特征和现有班风、学风，充分发挥每个学生在班级文化建设的主体地位，让每位学生参与班级文化建设的各项活动中来，使他们在活动中锻炼，在活动