六年级数学下册四比例3比例的应用第4课时用比例解决问题教案新人教版

第4课时 用比例解决问题教材第61、62页相关内容。1.使学生能正确判断情境中的两种量是否成正、反比例关系,并能利用正、反比例的意义解决实际问题。2.使学生在经历解决问题的过程中,提高分析问题、解决问

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