小学一年级汉语拼音验收方案4
小学一年级汉语拼音验收方案一、指导思想:汉语拼音能力的评价,重在考察学生认读和拼读的能力,以及借助汉语拼音认读汉字、纠正地方音的情况。因此,本次评价不拔高要求,给予学生充分的复习时间,对少数有困难的学
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