小学四年级语文教案-《绝句》新解

小学四年级语文教案——《绝句》新解 　　杜甫的《绝句四首（其三）》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（以下简称《绝句》）是妇孺皆知的名篇，几乎人人成诵，而如何解读其中

小学四年级语文教案——《绝句》新解 杜甫的《绝句四首（其三）》：两个黄鹂鸣翠柳，一行 白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（以下简称《绝句》） 是妇孺皆知的名篇，几乎人人成诵，而如何解读其中的窗含西岭千秋 雪，门泊东吴万里船两句，笔者认为有重新探讨的必要。 这首小诗在各种版本的小学语文教材中出现，因此也在各种版本 的教师教学用书中得到解释。权威的人教版《教师教学用书》和《教 案》的解释是这样的：透过窗子可以看到西山上千年不化的积雪，门 前停着来自万里之外的东吴的船只。综合起来，编者还进行了如下的 延伸：万里船从空间上讲，千秋雪从时间上说，诗人身居草室，思接 千载，视通万里。前两句，黄鹂近景，白鹭远景；后两句，雪远景， 船近景。而这是不可能的，因为诗中的画境是前后衔接的，即便是跳 动的镜头也总有其内在的联系，不可能近、远、远、近的跳来跳去。 让我们把第三、四句联系起来分析一下吧。第三句说从窗里看到 西山上的积雪，一个含字，显示了透视的眼光，即，作者主要是看窗， 连同四方形的窗口一起看到西岭的雪峰。也就是说，作者是把西岭之 雪和方形的窗口放在一个平面上来欣赏，这窗如同油画的框，而西岭 千秋雪则是框中的画，千秋雪无非是说山很高，高得积雪终年不化。 这么高的山可以像油画一样含在小小的窗中，可见西岭之远。 那么第四句就容易理解了。诗人欣赏过以窗为框的西岭雪景之后， 把眼光投向门外，又看到了奇观：透过院门口，看到辽远的水面上漂 1