《人口合理容量》教学设计

第二节《人口合理容量》教学设计【设计思想】以高中地理新课标的精神为指导，牢牢抓住高中地理新课程中的“可持续发 展”这条主线，结合学生生活经验，引导学生关注人口、资源、环境问题。本课 以“人口合理容量”