多样化教学论文

把握时代特色 创新识字教学——试谈小学语文多样化识字教学 山西省寿阳县城内小学 岳丽萍作为一名小学语文教师，我深知一个孩子在接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他