不等关系与不等式(第一课时) 教学设计

3.1不等关系与不等式(第一课时)【教学目标】.通过具体情境让学生感受和体验现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系,鼓励学生 用数学观点进行观察、归纳、抽象,使学生感受数学、走进数学、改变学生的数学

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