幼儿园小班公开课教案方案标准版本（8篇）

幼儿园小班公开课教案方案标准版本活动目标：一、学习以自身及客体为中心，认识和区分前后。二、通过活动使幼儿形成初步的空间概念，培养幼儿对数学活动的兴趣。三、学习正确使用方位词：前、后。能用方位词正确完整