2024年小学六年级语文《综合性学习（轻叩诗歌的大门）》教学设计教案

2024年小学六年级语文《综合性学习（轻叩诗歌的大门）》教学设计教案教学目标　　　1．通过搜集和阅读诗歌，增强对诗歌的兴趣，感受诗歌的特点。能搜集并按一定标准给诗歌分类。　　　2．能诵读诗歌，大体把握